迪慶州民族中等專業(yè)學校靠譜嗎 學校實力如何

初中畢業(yè)讀職業(yè)學校，擇校是一個技術(shù)活，需要多看多對比，那么,迪慶州民族中等專業(yè)學?？孔V嗎 學校實力如何?針對這一問題，老師整理了該校的一些信息，想要報名該校的同學不妨仔細的看一下文章內(nèi)容，相信能對同學們有不小的幫助。

學校簡介

迪慶藏族自治州位于滇、川、藏三省交界處，橫斷山脈三江并流世界自然奇觀的腹心地帶。是云南省海拔最高，氣候環(huán)境特殊，生物呈多樣性，民族眾多，藏、漢、納西、彝、白、僳僳等文化交融的地方。這里就是世人向往的，神奇而美麗的香格里拉。致力于中等職業(yè)教育的迪慶州民族中等專業(yè)學校，就坐落在這里的高原明珠城——香格里拉縣城。

學校沿革

由于歷史的原因，加之受氣候、地理等因素的制約，迪慶藏族自治州的中等職業(yè)教育起步較晚，發(fā)展比較緩慢。1973年成立了迪慶州民族師范學校，拉開了迪慶職業(yè)教育的序幕。后來又相繼成立了迪慶州衛(wèi)生學校、迪慶州財貿(mào)學校、迪慶州農(nóng)業(yè)學校。1994年農(nóng)、財、職三校合并成立了迪慶州民族中等專業(yè)學校。三十多年來，在歷屆州委、州政府及州教育局的關(guān)心支持下，經(jīng)過廣大教職員工的艱苦創(chuàng)業(yè)，使迪慶職業(yè)教育從無到有，從小到大，從弱到強。在經(jīng)歷了兩次大調(diào)整后，學校的規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、教育教學管理和質(zhì)量都有了大幅度提高。2003年8月，迪慶州民族中等專業(yè)學校再次合并成立之前，先后為我州輸送了3230名中小學教師， 1200多名醫(yī)務(wù)人員， 469名財貿(mào)專業(yè)人員， 1286名農(nóng)、牧、水、電、旅游等專業(yè)的畢業(yè)生;培訓幼兒、中小學教師2000多人次，提升小學代課教師學歷150人，提升鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷400多人次，培訓會計、廠長經(jīng)理、鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民、農(nóng)牧科技人員、餐廳客房服務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)干部、工商行政管理人員、廚師等3100多人次。迪慶職業(yè)教育培養(yǎng)出的人才，如今大部分活躍在我州教育、醫(yī)療、農(nóng)牧、水電、旅游等戰(zhàn)線上，為迪慶的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)定發(fā)揮著積極的作用。

為了整合教育資源，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高辦學規(guī)模和效益，做大做強迪慶的職業(yè)教育，更好地為迪慶社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，2003年8月25日，迪慶州委、州政府決策下將原迪慶州民族中等專業(yè)學校、迪慶州民族師范學校和迪慶州衛(wèi)生學校三校合并，成立新的迪慶州民族中等專業(yè)學校。新的迪慶州民族中等專業(yè)學校，位于迪慶州香格里拉縣建塘鎮(zhèn)云丹路(原迪慶州民族師范學校和迪慶州衛(wèi)生學校校址)。學校占地155畝，擁有固定資產(chǎn)3000多萬元，校舍建筑面積25880平方米，設(shè)備資產(chǎn)200多萬元，藏書3.22萬冊。學校下設(shè)9個科室，專職教師96人，后勤辦公人員38人，門診部醫(yī)務(wù)人員13人。其中高級專業(yè)職稱30人、中級專業(yè)職稱48人。

辦學條件

2004年3月，總投資1644萬元，建筑面積為1.3萬平方米的學校綜合教學大樓獲得立項，2005年8月交付使用。集教室、實驗室、圖書閱覽室、辦公一體化的綜合教學大樓的建成，極大地改善了學校教學擁擠、簡陋的現(xiàn)狀，這也是州委、州政府高度重視我州職業(yè)教育發(fā)展的重要體現(xiàn)。大樓共有學生教室30間、實驗室28間、圖書閱覽室3間、多媒體教室2間、雙向視頻教室2間、容納600人的報告廳1間、工會活動室1間、會議室2間、辦公室24間、校史展室2間。總投資328萬元的大樓附屬工程(綠化和校園油路)的建設(shè)改善和美化了育人環(huán)境。2007年8月，兩幢新修的投資468萬元，建筑面積為3871.33M的學生宿舍竣工驗收并交付使用。該項目于2006年12月獲得立項。學生宿舍的建成，極大地緩解了學生住宿緊缺的問題。

辦學思路

為了培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、一專多能的適用型中等專業(yè)人才，學校遵循“調(diào)結(jié)構(gòu)、上規(guī)模、重質(zhì)量、講效益”的辦學思路，將學校的中心工作放在打牢學生基礎(chǔ)知識，注重能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高上。以培養(yǎng)政治思想堅定、品德高尚、身心健康、善于學習和創(chuàng)新的建設(shè)人才為目標，不斷加強教學常規(guī)管理，強化師資培訓，重視教研活動，使學校的教育教學工作邁上了新臺階。

學校發(fā)展

新學校成立以來，學校資源得到有效整合，師資力量得到加強，辦學規(guī)模擴大 。2003年9月在校生人數(shù)為 798人，2004年為1035人，2005年為1398人，2006年為1513人，2007年為1592人。為不斷滿足迪慶經(jīng)濟社會對人才的需求，學校不斷加大教育改革力度，調(diào)整專業(yè)設(shè)置。全日制教育開設(shè)有初等教育(普通師范、體育師范、藝術(shù)師范、英語師范、電化教育、美術(shù)師范等專業(yè))、旅游專業(yè)(導游、外語導游、飯店服務(wù)與管理、烹飪、文藝等專業(yè))、醫(yī)學專業(yè)(護理、衛(wèi)生保健、婦幼醫(yī)士、藏醫(yī)士、助產(chǎn)士等專業(yè))、礦產(chǎn)專業(yè)、市政建設(shè)、財會汽修專業(yè)等七大類。為提高學生的綜合素質(zhì)，努力為迪慶經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng) “知識技能型、專業(yè)技能型、復合技能型人才”，學校一方面加大內(nèi)部教育管理，狠抓教育質(zhì)量的提高，另一方面加大與發(fā)達地區(qū)學校的聯(lián)合辦學力度，先后與上海市政建設(shè)學校、上海南湖職業(yè)學校、云南省旅游學校、云南省銅業(yè)技工學校、麗江高級師范專科學校等達成聯(lián)合辦學協(xié)議，并開展長期聯(lián)合辦學工作。學校已選送72名市政建設(shè)專業(yè)學生到上海市政建設(shè)學校學習專業(yè)知識和技能，送33名旅游專業(yè)學生到上海南湖職業(yè)學校學習，送153名礦產(chǎn)專業(yè)學生就讀于云南省銅業(yè)技工學校，37名礦產(chǎn)資源開發(fā)與管理專業(yè)學生在云南省旅游學校(原云南省地質(zhì)學校)學習。2007年9月，我校200名中等師范專業(yè)畢業(yè)生通過三校生考試被麗江高等師范?？茖W校錄取。2004年7月起，共有1044名學生完成中專學歷教育，316名學生完成大專學歷教育。畢業(yè)學生參加公開招考中取得良好成績，得到社會的認可。為提高就業(yè)率，學校與云南省銅業(yè)集團、天界神川大酒店、迪慶州旅游局等部門開展了廠校訂單式辦學，疏通了畢業(yè)生就業(yè)渠道。近四年師范類畢業(yè)生就業(yè)率達87%，文藝、旅游畢業(yè)生就業(yè)率達96% ，衛(wèi)生類畢業(yè)生就業(yè)率達90% 。學校教育為迪慶經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、文化繁榮、宗教有序、邊疆穩(wěn)定作出了積極貢獻。

　　聯(lián)合辦學

在出色完成學校中等職業(yè)教育工作的同時，為提高我州在職人員的學歷層次，更新知識，學校在克服師資緊缺的情況下與云南省財經(jīng)大學、云南省農(nóng)業(yè)大學、西南林學院、云南中醫(yī)學院、大理學院、云南省廣播電視大學、昆明大學等省內(nèi)高校聯(lián)合辦學，開設(shè)15個專業(yè)的專、本科學歷教育，2003年來共完成1630余人次的專、本科學歷教育。同時在各級部門的關(guān)心支持下，在學校內(nèi)還成立了迪慶州干部培訓中心、迪慶州農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地、迪慶州扶貧培訓中心、全國計算機等級考試考點、全國英語等級考試考點、保險代理從業(yè)人員資格考試考點、劍橋少兒英語培訓基地等機構(gòu)承擔著全州工人、干部和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作和考試考點工作，四年來共完成6000余人次各種專業(yè)短期培訓，7000余人次的考試考務(wù)工作。

未來前景

作為迪慶州唯一一所全日制中等專業(yè)學校，在堅持“大力發(fā)展職業(yè)教育、全面提高勞動者素質(zhì)”的宗旨下，迪慶州民族中等專業(yè)學校的全體教職員工將抓住職業(yè)教育改革的契機，奮勇直上，以培養(yǎng)實現(xiàn)迪慶經(jīng)濟跨越發(fā)展、社會長治久安的合格中等職業(yè)教育人才為己任，將學校建成迪慶職業(yè)教育的搖籃。在大力發(fā)展全日制教育的同時，發(fā)揮教師專業(yè)優(yōu)勢和學校的教育資源，積極承擔迪慶農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和在職人員成人繼續(xù)教育工作。相信迪慶州民族中等專業(yè)學校的明天一定會更加美好。