貴州有哪些幼師學(xué)校比較好

　　如今，全國大力提倡職業(yè)教育，所以每年都有相當(dāng)一部分的學(xué)生要上職業(yè)學(xué)校，而現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的數(shù)量還是比較多的，這就牽扯到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的對(duì)比，想上幼師學(xué)校的同學(xué)們都要問貴州的幼師學(xué)校到底是哪一個(gè)好，老師就給大家講講老師所知道的那些好學(xué)校。

　　銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校

　　銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校位于貴州省東北部著名旅游勝地——"中國西部名城"銅仁市。前身系思南師范學(xué)校，創(chuàng)建于1919年，有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點(diǎn)師范學(xué)校，在貴州省學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，正式升格為銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

　　2012年8月，學(xué)校抓住國家教育改革和發(fā)展的重大機(jī)遇，從思南縣城整體搬遷至銅仁市教育園區(qū);同年12月，經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案，升格組建為銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校，迎來了前所未有的跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了鳳凰涅槃。

　　遵義幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　遵義幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所隸屬于教育、人力資源和社會(huì)保障部門雙重管理的全日制公辦“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！焙汀皣沂痉缎灾械嚷殬I(yè)學(xué)?！薄?/p>

　　2013年貴州省實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃及中職“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目以來，學(xué)校通過引進(jìn)、招考、聘用等形式，每年按照“百校大戰(zhàn)”要求完成人員補(bǔ)充，擴(kuò)大師資規(guī)模，確保師資隊(duì)伍穩(wěn)定。學(xué)校現(xiàn)有教職工252人，專任教師241人，其中碩士研究生5人，副高級(jí)職稱40名，市級(jí)名師17名，骨干教師39名 ，“雙師型”教師達(dá)到75%以上，在校學(xué)生4300余人。

　　遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校新校區(qū)位于遵義市匯川區(qū)董公寺鎮(zhèn)五星村，總投資2.6億元，占地180余畝 ，能容納學(xué)生近6000人，建設(shè)有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30個(gè)，校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室56個(gè)。

　　貴陽幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

　　貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校前身系貴陽幼兒師范學(xué)校，創(chuàng)建于1984年，是貴州省最早的一所培養(yǎng)、培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校，在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月20日，經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn) (黔府函【2012】299號(hào)《省人民政府關(guān)于同意建立貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校的批復(fù)》)，正式升格為貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

　　學(xué)校占地總面積474畝,其中清鎮(zhèn)新校區(qū)453畝、忠烈街校區(qū)21畝。新校區(qū)采用英倫風(fēng)格的布局方式，不同幾何形狀的構(gòu)成要素形成不同的視覺中心。各中心互相滲透、交錯(cuò)貫通，又保持每個(gè)院系自身功能的良好運(yùn)作。校園大氣莊重，給人以寧靜、井然有序的感覺。寬闊的草坪，明鏡的湖水，生機(jī)盎然的花木，人與自然達(dá)到共生和諧的狀態(tài)。幼專是培養(yǎng)孩子啟蒙老師的地方，塑造柔和的空間形態(tài)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛心和童心。

　　老師給大家整理了三所還不錯(cuò)的在貴州的幼師學(xué)校，不過老師還是覺得每個(gè)人對(duì)于學(xué)校關(guān)注的東西不一樣，有的在乎師資，有的在乎學(xué)校的環(huán)境，有的在乎學(xué)校就業(yè)，所以，相信老師的同學(xué)可以了解一下學(xué)校，具體的還是根據(jù)自己的情況來選擇的哦，自己多了解一下學(xué)校的信息，不過再好的學(xué)校也是要自己努力的。