2020年報讀綿竹市齊天鎮(zhèn)學校好不好

隨著中考的到來，同學們都在開始為選擇什么樣的學校做準備了，絕大多數(shù)孩子都會根據(jù)自己的成績來選擇相應的學校進行學習，高中和初中不一樣，學習方式也有一定的差別，所以要根據(jù)自己的實際情況來選擇，那么2020年報讀綿竹市齊天鎮(zhèn)學校好不好，下面我們來了解一下吧。

綿竹市齊天辦學條件

綿竹市齊天鎮(zhèn)學校位于綿竹城東的齊天場鎮(zhèn)，是集小學、中學、成人教育、幼兒園為一體的一所綜合性學校。學校占地50余畝，功能齊全、設施完善、景致宜人，有標準的兒童足球場，有供全校師生集會的校園廣場，校內綠樹成蔭，鳥語花香。學校實行九年義務教育為主，向兩頭(成教、幼教)延伸的農村教育新體制，實行農村教育九年一貫制。學校實行黨支部監(jiān)督保證，教代會民主管理下的校長負責制，實行中層干部競爭上崗，教職員工實行合同聘任制。學校采用制度管理與情感管理的有機結合的管理模式，以人 為本，通過調節(jié)人際關系，化解矛盾，調動積極性，建成了一個相互尊重、團結和睦、情操高尚，工作出色的教師群體。

綿竹市齊天鎮(zhèn)學校歷史

學校前身:齊天鎮(zhèn)是有人口一萬五千四百人的小鎮(zhèn)，是綿竹市有名的貧困鎮(zhèn)鄉(xiāng)，原有中學一所，小學一所，8個村小、幼兒園一個，成人教育學校一個，辦學條件很差，全鎮(zhèn)的教育總資產85年不足5萬元，90年也只有11萬元，屬于希望工程之列。經過普九驗收后，95年教育總資產增加到110萬元。

98年該鎮(zhèn)教委在學校極度困難的情況下，對鎮(zhèn)內教育的辦學體制，教育內部管理體制，學校設點布局等方面進行了大刀闊斧的改革，提出撤消鎮(zhèn)教委，變原來的常設機構為議事機構，不再設教委專職人員。撤消中學、小學、成人教育學校、幼兒園、修建教育中心，建立齊天鎮(zhèn)學校。并逐步消滅村小(到目前8所村小只剩下兩所)，該路得到綿竹市教育局的高度重視和認同，經反復研究論證，在市教育局和當?shù)攸h委政府的大力支持下得以順利實施。

綿竹市齊天鎮(zhèn)學校榮譽

該鎮(zhèn)教育由原來的一鄉(xiāng)一委三校一園的模式變?yōu)橐绘?zhèn)一校新模式。經一年試點后，現(xiàn)已在綿竹市25個鎮(zhèn)鄉(xiāng)全部推廣，新模式改變了原來的各自為政，人浮于事，設施閑置，資金分散、難做大事，發(fā)展緩慢的局面，實現(xiàn)了資源共享，人才共用。財力集中，能做大事，發(fā)展迅速，新模式給齊天教育找到了出路，帶來了生機與活力，到2004年教育總資產猛增到500余萬元，一個功能齊全、設施完善、容納量大、利用率高，景致宜人的農村綜合教育場所已經建成。齊天鎮(zhèn)學校正高速健康地發(fā)展。

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