中考、高考落幕,畢業(yè)生們都已經(jīng)要考試擇校了,但是在擇校之前,如何了解學校的招生信息順利報名呢?查看學校的招生指南是一個非常不錯的選擇,本篇文章為同學們整理并分享了雅安市職業(yè)高級中學2023年招生指南的內(nèi)容,想要報名該校的同學一起來看一下吧。
雅安市職業(yè)高級中學基本信息
建校日期:1958
院校類型:職業(yè)中學
所在地域:四川 雅安
學校地址:雅安市雨城區(qū)康藏路685號
學校排名:全國4576, 本省排名:757。
雅安市職業(yè)高級中學簡介
雅安市職業(yè)高級中學組建于1987年,是雅安市唯一一所由國家投資興辦教育主管部門直管的規(guī)模最大的全日制職業(yè)高中。
校園面積28畝,建筑面積一萬多平米,有新建的標準化多功能教學綜合大樓,設(shè)有現(xiàn)代化的多媒體網(wǎng)絡微機室、4個計算機實驗室,以10兆光纖寬帶網(wǎng)連接各教室、辦公室、功能室、主干專業(yè)微機室,與語音室、餐飲和客房實作室、練功房、健身房、電子琴房、畫室配套。
學生食堂、學生宿舍、足球場、羽毛球場、游泳池等各類設(shè)施一應俱全。正在修建的農(nóng)民工培訓實驗大樓一旦竣工,將會成為雅安市內(nèi)最完備的中等職業(yè)技術(shù)學校。學?,F(xiàn)代化教學設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美,是讀書求學的理想場所。
雅安市職業(yè)高級中學辦學歷程
⊙ 1958年,我校前身雅安??茖W校在雅創(chuàng)建
⊙ 1970年,改建為雅安市第三中學
⊙ 1987年,組建為雅安市職業(yè)高級中學
⊙ 2005年,引進廣東TCL集團公司,深圳航嘉企業(yè)機構(gòu),中國長城計算機集團公司和北京凱萊國際酒店集團等知名企業(yè)合作辦學
辦校堅持高起點、高標準,為雅安市雨城區(qū)條件最好的職業(yè)教育學校,為學生打造優(yōu)越的學習環(huán)境。
雅安市職業(yè)高級中學辦學榮譽
學?,F(xiàn)有計算機應用、旅游管理、藝術(shù)幼師等骨干專業(yè),并與省內(nèi)多家知名高校聯(lián)合辦學,走五年高職辦學模式。在全國中等職教滑坡,招生委縮的背景下,學校近幾年的卻有長足的發(fā)展,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益,學校多次被評為市、區(qū)“職教先進集體”、“三育人先進集體”、“常規(guī)管理合格學校”、“文明單位”、“愛國衛(wèi)生先進單位”。
雅安市職業(yè)高級中學2023年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
電子商務管理 | 中專專業(yè) | 150 |
機電一體化技術(shù) | 中專專業(yè) | 60 |
數(shù)控加工技術(shù) | 中專專業(yè) | 70 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 80 |
物流管理 | 中專專業(yè) | 40 |
學前教育 | 中專專業(yè) | 160 |
雅安市職業(yè)高級中學2023年招生專業(yè)介紹
電子商務管理 |
電子商務管理專業(yè)概述 電子商務管理是指為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標對電子商務應用中技術(shù)和商業(yè)及其創(chuàng)新活動進行計劃、組織、領(lǐng)導和控制的過程。是開展電子商務活動的各類企業(yè)在新的技術(shù)環(huán)境下,如何借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開展采購、生產(chǎn)、營銷以及與之相關(guān)的財務、人員、信息等經(jīng)營活動,實現(xiàn)其商業(yè)目標。 電子商務管理專業(yè)完善方面 要實現(xiàn)完整的電子商務還會涉及到很多方面,除了買家、賣家外,還要有銀行或金融機構(gòu)、政府機構(gòu)、認證機構(gòu)、配送中心等機構(gòu)的加入才行。由于參與電子商務中的各方在物理上是互不謀面的,因此整個電子商務過程并不是物理世界商務活動的翻版,網(wǎng)上銀行、在線電子支付等條件和數(shù)據(jù)加密、電子簽名等技術(shù)在電子商務中發(fā)揮著重要的不可或缺的作用。 電子商務管理專業(yè)方法 電子商務管理方法是實現(xiàn)企業(yè)電子商務活動有效管理的重要工具與手段。因此,BIMC從電子商務活動的核心內(nèi)容來探討電子商務管理的系統(tǒng)方法,從資源管理角度來認識和運用ERP管理系統(tǒng);從電子商務活動整體角度來認識和運用供應鏈管理系統(tǒng);從電子商務活動整體角度來認識和運用客戶關(guān)系管理系統(tǒng)方法,并在此基礎(chǔ)上整體評價電子商務活動成效,以達到深化電子商務活動組織管理的目的。電子商務管理的方法篇主要包括如下內(nèi)容。 ⑴ERP系統(tǒng) ERP強調(diào)對產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、產(chǎn)品采購、市場營銷、銷售、庫存(投人品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成優(yōu)化的管理 J。ERP系統(tǒng)方法主要包括ERP系統(tǒng)方法的形成與發(fā)展、ERP的模塊結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)控制(計劃、制造)、物流管理(分銷、采購、庫存管理)和財務管理(會計核算、財務管理)、ERP的功能與局限等內(nèi)容。 |
機電一體化技術(shù) |
機電一體化技術(shù)專業(yè)歷史發(fā)展 日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機電一體化技術(shù)”這一概念,當時他們?nèi)∶麨?ldquo;Mechatronics”,即結(jié)合應用機械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。 隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應用,機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),正向光機電一體化技術(shù)(Opto-mechatronics)、微機電一體化方向發(fā)展,應用范圍愈來愈廣。 機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應用型人才。 機電一體化技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景 機電一體化的出現(xiàn)不是孤立的,它是許多科學技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶,是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。當然,與機電一體化相關(guān)的技術(shù)還有很多,并且隨著科學技術(shù)的發(fā)展,各種技術(shù)相互融合的趨勢將越來越明顯,機電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來越光明。 中國是從20世紀80年代初開始進行機電一體化技術(shù)方面的研究和應用的。雖然經(jīng)過20多年的努力取得了一定成果,但與發(fā)達國家相比仍有相當差距。為了加快發(fā)展、縮小與發(fā)達國家的差距,需要我們在產(chǎn)業(yè)政策、金融政策和市場導向上,對機電一體化技術(shù)和產(chǎn)業(yè)予以積極支持。 主要包括:國家在政策上對機電一體化技術(shù)給予大力支持,特別是涉及基礎(chǔ)技術(shù)、綜合技術(shù)等方面,要給予強有力的財政和各種扶助。由于機電一體化技術(shù)是各種高新技術(shù)的綜合和升華,需要多學科、多技術(shù)、多種機構(gòu)協(xié)調(diào)研發(fā),這也對技術(shù)研發(fā)機構(gòu)和產(chǎn)業(yè)界的協(xié)調(diào)能力提出了挑戰(zhàn),因而需要繼續(xù)發(fā)揮主管部門的作用。 要明確機電一體化技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化推廣的主力軍是企業(yè),在這方面,技術(shù)和綜合實力雄厚的大型企業(yè)將發(fā)揮舉足輕重的作用。有關(guān)部門應該在稅收、金融和其他方面給予一定的優(yōu)惠傾斜。 要把發(fā)展機電一體化技術(shù)作為增強自主創(chuàng)新能力的重要內(nèi)容,鼓勵和促進企業(yè)在這個領(lǐng)域有所作為。同時,為縮小與發(fā)達國家的差距,可以通過引進、消化、升級來逐步達到提高自主創(chuàng)新能力的目的。有關(guān)部門可以通過政府采購、項目設(shè)立等措施,達到支持和鼓勵自主創(chuàng)新的目標。 機電一體化是指在機構(gòu)的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術(shù),將機械裝置與電子化設(shè)計及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱. 實操性人才缺乏,各企業(yè)高薪聘請機電一體化專業(yè)人才,在深圳地區(qū)例如:富士康、三星、華為、等一線企業(yè)擁有大量高薪職位就業(yè)前景十分廣闊.以下由工控行業(yè)網(wǎng)為您進行的機電一體專業(yè)就業(yè)前景的方向分析。 |
數(shù)控加工技術(shù) |
數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)主要課程 機械制圖、公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程力學、液壓與氣動技術(shù)、機床夾具、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、電工電子基礎(chǔ)及操作技能、鉗工技能培訓 數(shù)控車床加工技術(shù)、數(shù)控銑床加工中心加工技術(shù)、電火花加工技術(shù)、AutoCAD、PRO/E三維造型與設(shè)計、UG三維設(shè)計與數(shù)控編程、MASTERCAM三維設(shè)計與數(shù)控編程、數(shù)控機床結(jié)構(gòu)與維護。 數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)發(fā)展趨勢 隨著社會的發(fā)展,科技的進步,機械專業(yè)對專業(yè)人才的需求在不斷發(fā)生變化。信息技術(shù)的高速發(fā)展,特別是CAD/CAM的廣泛應用,帶動了數(shù)控技術(shù)的快速發(fā)展,也給傳統(tǒng)的制造業(yè)帶來了革命性的變化。作為人才培養(yǎng)搖籃的各類學校,其相關(guān)專業(yè)的建設(shè)必須改革,以適應社會的需要。 近幾年,我院在珠三角以及長三角地區(qū)機械行業(yè)的一些重點企業(yè)中,進行了廣泛的人才需求調(diào)查。調(diào)查表明,企業(yè)對生產(chǎn)一線的應用型、技能型專業(yè)人才需求量很大。從需求的專業(yè)看,機械制造、數(shù)控技術(shù)及應用、模具設(shè)計與制造等專業(yè)人才需求量大。 以數(shù)控機床為例,目前我國數(shù)控機床的使用已從飛機制造、軍工儀表擴展到鐵路、 紡織、機械、汽車等行業(yè)。在機械制造業(yè),有90%以上的行業(yè)使用數(shù)控機床。 數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設(shè)計,數(shù)控編程與加工操作,數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作,數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。 |
旅游服務與管理 |
旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。 旅游服務與管理專業(yè)能力 具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟铡?/p>
旅游服務與管理專業(yè)介紹 旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。 |
物流管理 |
物流管理專業(yè)實施目的 實施物流管理的目的就是要在盡可能最低的總成本條件下實現(xiàn)既定的客戶服務水平,即尋求服務優(yōu)勢和成本優(yōu)勢的一種動態(tài)平衡,并由此創(chuàng)造企業(yè)在競爭中的戰(zhàn)略優(yōu)勢。根據(jù)這個目標,物流管理要解決的基本問題,就是把合適的產(chǎn)品以合適的數(shù)量和合適的價格在合適的時間和合適的地點提供給客戶。 物流管理強調(diào)運用系統(tǒng)方法解決問題?,F(xiàn)代物流通常被認為是由運輸、存儲、包裝、裝卸、流通加工、配送和信息諸環(huán)節(jié)構(gòu)成。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù),使各個環(huán)節(jié)共享總體信息,作為一個一體化的系統(tǒng)來進行組織和管理,使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競爭優(yōu)勢的客戶服務。 系統(tǒng)方法認為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個局部環(huán)節(jié)效益的簡單相加,這就意味著對于出現(xiàn)的某一個方面的問題,要對全部的影響因素進行分析和評價。從這一思想出發(fā),物流系統(tǒng)并不簡單地追求在各個環(huán)節(jié)上各自的最低成本,而是相互影響、相互制約、存在著交替易損的關(guān)系。 比如過分強調(diào)包裝材料的節(jié)約,就可能因其易于破損造成運輸和裝卸費用的上升。因此,系統(tǒng)方法強調(diào)要進行總成本分析,以及避免次佳效應和成本權(quán)衡應用的分析,以達到總成本最低,同時滿足既定的客戶服務水平的目的。 物流管理專業(yè)主干課程 物流概論、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿(mào)易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、管理學、倉儲管理實務、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質(zhì)拓展訓練等。 物流管理專業(yè)基本情況 1.現(xiàn)代物流管理是系統(tǒng)整合的協(xié)作物流,以企業(yè)整體最優(yōu)為目的。從商品供應體系的角度來看,現(xiàn)代物流 不是單個生產(chǎn)、銷售部門或企業(yè)的事,而是包括供應商、批發(fā)商、零售商等有關(guān)聯(lián)企業(yè)在內(nèi)的整個統(tǒng)一體的共同活動,從而使物流管理成為一種供應鏈管理。從供應鏈戰(zhàn)略管理的角度出發(fā),現(xiàn)代物流管理指揮著跨企業(yè)組織的物流作業(yè),通過強化流通過程中所有企業(yè)的關(guān)系,以實現(xiàn)產(chǎn)品供應鏈全過程的價值和經(jīng)營行為的最適化。 2.現(xiàn)代企業(yè)物流是客戶服務物流,客戶服務是物流管理創(chuàng)新的原動力。傳統(tǒng)物流認為物流是“內(nèi)部事務”,只對組織體內(nèi)部產(chǎn)生影響,其服務對象是組織內(nèi)部的生產(chǎn)或銷售部門;現(xiàn)代物流認為物流是“外部事務”,其服務對象是組織體外的顧客,與此相適應,企業(yè)經(jīng)營理念的核心已從產(chǎn)品制造轉(zhuǎn)向市場營銷和客戶服務。企業(yè)的物流活動也以客戶服務為價值取向,同時向生產(chǎn)過程的上下游延伸,通過提供顧客所期望的服務,在積極追求自身交易擴大的同時,強調(diào)實現(xiàn)與競爭者顧客服務的差別化。 3.現(xiàn)代企業(yè)物流管理依靠高度發(fā)達的信息網(wǎng)絡和全面、準確的市場信息,來實現(xiàn)企業(yè)各自的經(jīng)營目標和實現(xiàn)整個供應鏈的效率化。信息已成為物流管理的核心,現(xiàn)代物流活動必須及時了解和反映市場的需求,并將之反饋到供應鏈的各個環(huán)節(jié),才能保證生產(chǎn)經(jīng)營決策的正確和再生產(chǎn)的順利進行。 |
學前教育 |
學前教育專業(yè)介紹 學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。 學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。 超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當、正確的學前教育有關(guān),尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對學前兒童的心理健康關(guān)注也不可小覷。 這個年齡段的兒童心智發(fā)展極不成熟,需要家長及幼師積極的引導?,F(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女,自我意識很強,缺乏對他人的關(guān)心,不懂得分享,因此,作為家長和幼師,應積極引導孩子學會關(guān)心他人、學會分享、樂于分享。 學前教育專業(yè)主要課程 教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲?qū)W原理、教師口語等。 學前教育專業(yè)就業(yè)前景 就業(yè)前景隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。 “2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%,但到2008年我國兒童入園率才達到47%,這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”,幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的,“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學生入園,也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求,幼師的缺口一直以來都是基本存在的。” |
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
2023年雅安市職業(yè)高級中學招生指南的內(nèi)容就介紹完了,如果你在看了文章之后還有疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校的招生老師直接咨詢。