對(duì)于專業(yè)學(xué)校的選擇,要考慮到的方面有很多,像辦學(xué)資質(zhì),建校歷史,學(xué)生就業(yè),學(xué)校管理,教師資源,教學(xué)設(shè)施之類種種都在考量范圍之內(nèi),大家可以選擇辦學(xué)資質(zhì)正規(guī),提供就業(yè)安置,未來(lái)的發(fā)展方向好的學(xué)校報(bào)讀,關(guān)于學(xué)校就業(yè)的問(wèn)題,其實(shí)很多的學(xué)校都有合作的高校和企業(yè),不管是就業(yè)還是升學(xué)都是有保障的。
廣州白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由原白云行知職業(yè)技術(shù)學(xué)校、白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、白云區(qū)技工學(xué)校三所公辦學(xué)校整合而成,有同和與天平架兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校創(chuàng)辦于1979年,是以人民教育家陶行知先生的名字命名,擁有良好校風(fēng),可寄宿的公辦省級(jí)重點(diǎn)綜合性中等職業(yè)學(xué)校。
辦學(xué)特色
學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)行知思想、辦特色職教、育生利人才、造現(xiàn)代藍(lán)領(lǐng)”的辦學(xué)理念,逐步形成了以陶為師、校企結(jié)合的辦學(xué)特色,嚴(yán)格要求學(xué)生完成好“學(xué)做人、學(xué)本領(lǐng)、拿雙證”的三大任務(wù)。學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)使學(xué)生成為優(yōu)秀從業(yè)者、成熟的管理者、合格的創(chuàng)業(yè)者各層次的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校辦有鳳安駕駛員培訓(xùn)中心、廣州市風(fēng)華餐飲旅游職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和附屬幼兒園等。連續(xù)兩年獲得廣州市高(職)中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)。
揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦的全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,坐落于美麗的山水城市廣東省揭陽(yáng)市區(qū)。學(xué)校創(chuàng)建于1971年,前身為揭陽(yáng)紅旗中學(xué),1984年易名為揭陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué),開(kāi)始職業(yè)技術(shù)教育。1987年旅港同胞捷和鄭氏基金會(huì)主席鄭翼之先生獨(dú)資易址建校,并正式定名為揭陽(yáng)捷和工業(yè)中學(xué)。面對(duì)日益擴(kuò)大的辦學(xué)規(guī)模,原校區(qū)已適應(yīng)不了學(xué)??焖侔l(fā)展的要求,在各級(jí)政府的重視和支持下,2010年9月,占地面積150畝的梅云新校區(qū)建成并舉行開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校再度易名為揭陽(yáng)捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
辦學(xué)理念
四十余年的風(fēng)雨滄桑,倪定諒、王順文、吳國(guó)林等歷任校長(zhǎng)勵(lì)精圖治、拼搏進(jìn)取,使學(xué)校持續(xù)發(fā)展、享譽(yù)四方?,F(xiàn)任校長(zhǎng)方惠元更是以“一切為了學(xué)生明天的就業(yè),面向社會(huì)培養(yǎng)技能型人才”為辦學(xué)宗旨,重點(diǎn)抓好教師的師德師風(fēng)、價(jià)值觀建設(shè)、學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和學(xué)生的文化建設(shè),不斷在教學(xué)和管理崗位上發(fā)揮先鋒模范的表率作用,通過(guò)全面推行校務(wù)公開(kāi),形成了學(xué)校內(nèi)和外順、奮發(fā)向上的良好局面,實(shí)現(xiàn)了辦人民滿意教育的目標(biāo),得到了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。
由于現(xiàn)在的就業(yè)難的問(wèn)題,很多家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)有所疑問(wèn),哪所中專學(xué)校就業(yè)好?那么在找學(xué)校的時(shí)候,就業(yè)就成了同學(xué)們合家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題?,F(xiàn)在的中專學(xué)校雖然不像過(guò)去,畢業(yè)之后包分配工作,但是現(xiàn)在的中專學(xué)校依然有采取措施保障學(xué)校的就業(yè)問(wèn)題。